Il treno dei desideri

"Il treno dei desideri" è un centro psico-socio-educativo per bambini, adolescenti e famiglia di cui vi vorrei parlare perché ha aperto da poco a Pisa e, come sapete, oltre alle mie iniziative con il Punto Doula, mi piace sempre tenervi informati/e su tutto quello che di bello troviamo nella nostra città per le mamme e future mamme.

Il centro si trova in Via Battelli n.29, a Pisa e ad aprirlo è stata la Dott.ssa Viviana Amantea.

Il centro nasce dall’idea di creare uno spazio protetto all’interno del quale bambini, adolescenti ed adulti possano ritrovare la loro dimensione più intima entrando in contatto con i loro bisogni, desideri, attitudini, esigenze e vissuti emotivi al fine di promuovere il benessere psico-fisico, emotivo-comportamentale e dunque migliorare la qualità della vita di ciascuno di essi.

Destinatari

L’utenza destinataria principale è costituita da bambini ed adolescenti con un’età compresa tra i 3 e i 20 anni, sia in situazioni di normalità che con diverse tipologie di disagio/disturbo quali: quello dell’apprendimento, specifici del linguaggio, del ritardo mentale, pervasivi dello sviluppo, da deficit d’attenzione ed iperattività e disturbi della condotta, e ancora disturbo psicosomatico, dell’identità di genere, dell’alimentazione, dell’evacuazione, affettivo, post-traumatico da stress ed altri.
L’utenza secondaria è la famiglia a cui si offre un sostegno e supporto emotivo e corsi di informazione/formazione su problematiche attuali riguardanti la crescita dei loro figli.

Attività
Il centro include:

• attività ludico-ricreative per bambini dai 3 ai 6 anni, in cui si fa leva sull’attività del “gioco” come modalità privilegiata di apprendimento di regole, integrazione sociale e condivisione di spazi.  laboratori didattici, creativi ed esperenziali per bambini, adolescenti ed adulti (laboratorio di canto e musica; laboratorio di teatro; laboratorio di scrittura creativa; laboratorio di lettura; laboratorio di video; laboratorio di pittura e disegno; laboratorio di decoupage; laboratorio di ceramica; laboratorio di espressione corporea; laboratorio di rilassamento muscolare; laboratorio di yoga)
• supporto didattico extrascolastico per scuole elementari, medie e superiori, per favorire l’acquisizione di un metodo di studio proprio (adeguato alla persona) che li possa agevolare nel percorso di studi e orientarli verso scelte scolastiche più consone alle loro attitudini.
• progetti rivolti alla prevenzione del disagio giovanile e all’educazione alla salute (educazione alimentare; educazione sessuale, educazione stradale, educazione ai mass-media etc.) .
• sostegno psicologico, educativo e riabilitativo per bambini, adolescenti e adulti con diverse tipologie di disagio/disturbo mentale e/o fisico (Ritardo mentale, Autismo e altre sindromi pervasive dello sviluppo, disturbo dell’apprendimento, del linguaggio, dell’alimentazione, dell’iperattività e dell’attenzione e tanti altri);
• gruppi di auto-aiuto per favorire il superamento di una situazione stressante , attraverso la condivisione dei proprie esperienze di vita e dei propri vissuti emotivi;
• incontri con le famiglie di sostegno e supporto emotivo, informazione e formazione
• corsi di formazione e informazione ( lingue, informatica, stress lavoro correlato, etc.);
• gite e visite guidate presso musei, palazzi storici, chiese per riscoprire le tradizioni e la cultura da cui si proviene;
• campi solari.
• affitto sale per feste di compleanno.

Il centro è aperto tutti i giorni dal lunedì al venerdì con orario 08:00 – 13:00 e 14:00 – 19:00. Il sabato dalle 15:00 alle 19:00

Nello specifico il piano di lavoro è così suddiviso:

• l’ospitalità al mattino e/o al pomeriggio, per i bambini piccoli (3-5 anni) in sovrannumero nelle scuole materne statali per una durata massima di 5 ore giornaliere non comprensivo di pasto, per le attività ludico-ricreative;
  inoltre, il centro offre anche la possibilità di ospitare i bambini ad ore prestabilite in base alle esigenze del genitore;
• l’ospitalità al pomeriggio, dal lunedì al venerdì, per bambini (6-11 anni) (che hanno iniziato il percorso scolastico) per una durata massima di 5 ore non comprensivo di pasto per le attività ludico-ricreative e attività di supporto didattico extrascolastico (dalle due alle tre ore cadauna in base alle esigenze del bambino);
• l’ospitalità al pomeriggio, dal lunedì al venerdì, per adolescenti (prima, media e tarda adolescenza) per una durata massima di 5 ore non comprensivo di pasto per le attività di supporto didattico extrascolastico (circa due ore giornaliere), per le attività di arteterapia (dalle due alle tre ore giornaliere), per incontri informativi/formativi su tematiche specifiche rivolti alla prevenzione del disagio e all’educazione alla salute (1 volta ogni 15 giorni per due ore), e per attività socio-educative quali circle time, role playing e training all’assertività (1 volta a settimana per 1 ora);
• incontri settimanali, con i familiari, di sostegno e supporto emotivo della durata di due ore e incontri di informazione e formazione 1 volta ogni 15 giorni per due ore;
• l’ospitalità al mattino e/o al pomeriggio ad adulti per laboratori di arte terapia e gruppi di auto-aiuto;
• coordinamento settimanale e supervisione mensile con il responsabile del progetto ( lo psicologo), gli educatori, il riabilitatore psichiatrico e l’assistente all’infanzia.

La presentazione delle varie attività del centro essendo molto lunga, l'ho accorciata qui per gli spazi del blog, ma non esitate a contattare Viviana al 333/3680530 per ulteri informazioni sulle metodologie utilizzate e eventuali altre domande.

Viviana sarebbe anche disposta a creare uno spazio per le mamme con bambini tra 1 e 3 anni, su richiesta e in base al numero delle domande ricevute, questo per cercare di colmare il vuoto che si è venuto a creare da quando le ludoteche comunali di Pisa hanno chiuso le porte a questa specifica fascia di età.